《大卫不可以》读后感400字1 我觉得,大卫这个孩子有自己的想法,他自由散漫,想做什么就做什么;但是他最后终于学会了...
今晚陪娃讲故事并且娃自己讲故事录音的就是这本书,作者是大卫香农哦!就是写出好多小朋友极为喜欢的《大卫,不可以》的那个作者。很久未读,今晚重温后觉...
《大卫不可以》的主题是关于儿童成长中的探索和自我塑造。通过大卫的形象,作者展现了一个充满好奇心和探索欲望的儿童形象,他在不断尝试和探索周围的世界,尽管这...
绘本《大卫不可以》是美国著名绘本作家大卫.夏侬的作品,它从侧面的角度表现了温暖,宽厚的母爱。整个故事充满了童真童趣。故事里,大卫是一个调皮捣蛋,精力旺盛...
“大卫爬高高,很危险的!他这样不对!会摔下来的!” “大卫不刷牙,牙齿黑黑的!太可怕了!妈妈 ,我要刷牙!” “大卫玩具...
把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里,幸福地闭上了眼睛,妈妈一句“大卫乖,我爱你”,顿时就化解了大卫所有的眼...
【篇一】幼儿园的时候,爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书,有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我,非常喜欢倚着爸爸妈妈,听他们读...
可是当孩子们看到大卫的故事的时候,他们清楚地看到了惹下麻烦的现场,他们真真切切地读到了大卫的心声。孩子的控制力和判断力是有限的,但玩是他们与生俱来的能力...
比如绘本中的很多行为,大卫玩水,把食物做成小人,打棒球等,我们可以换种方式引导:喜欢玩水,找个玩水的地方玩个...
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